第1篇：成长作文

想将来？享将来？忆以前！已以前！知现在。只现在。空想只是浮萍，回忆不再重新。唯有现在，才能驾驭。

——题记

或许它是镜子，更好地看清自己；或许它是鞭子，更好地唤醒自己；再或许它是格言，更好地警示自己。它是悲的蜕去，也是喜的崛起。那一天，我不在她身旁，她悄悄地离去，两个儿子是她最后的送行。收到消息的那刻，先蒙后泣，我最亲最敬的奶奶就这样离去。收不住泉涌的泪水，藏不住满心伤悲。

梦里依稀，她的篇幅。直到送她的那天，在风俗唢呐中，我意识到：奶奶这几年受病的折磨，离开时最好的解脱，虽会留下悲痛气息，但这也是我成长的必须。这要面对——人的生死回轮，悲喜离合，我不应用泪水冲刷头脑，而要保持清醒，把命运掌握在手，不听天由命，让坚强筑起堡垒，更好迎面而对。

这条深不可测的路，不知还有多少关口，只知一波未平，一波又起。

悲痛还没完全吞噬，紧张的考声又再次响起，一连奋战，日夜不停。终于，战果公布却是不理想的成绩。红叉，红分，红眼圈，绘成了萧然心情。苦了老师的教育，枉了父母的辛勤。刚想再在成长路上爬起，却又一次被击落。

羡慕优异的成绩，想要努力，却已力不从心。妈妈的一番谈话，启铭了我：形式的反思和忏悔的诚意改变不了过去，必须从现在起，用实际证明。这要面对——失败是成长的经验，就像贝多芬接受了不公现实，靠自己的毅力，承受上天给予他的命运。不要沉浸于失败的结果，无法自拔，我要接受，我要改造，我要成就，为了继续前进，在哪跌倒就在哪爬。世上没有绝对的成败，只有绝对的成效，它是公平的，公正的，它只追随付出者，而不是整天守株待兔不劳而获的人。

次次失败，总会有一次的成功。最近学校有场“纪念建党90周年党史知识竞赛”，我有幸被历史老师选上参赛，准备了一天，与其他年段的同学一齐在考卷上作答。不久，成绩公布了，我努力也得到回报，获得竞赛一等奖。

获奖果让人高兴，但它不会永久延续，听着满心砰跳，感到洋洋得意。顿时思虑：沾沾自喜，会让成功厌弃你，因而不可以自傲要继续努力。这要面对——获奖的喜悦，不是最后的结局，不到最后一刻不能懈气，我要发挥优势，扬长避短，不骄不躁，让成功赐予对我不离不弃。

路是自己走出来的，前面的灯光扑朔迷离，不要想太多美好的结果，这只会使人变得空虚。不要有太多抱怨，这会使人失去自信。知道现况，只有现在，拿起武器，花落未央，直面风雨……

第2篇：成长作文

翻开小时候的相册看见一张张相片里，或趴在地上，或嘴角还残留着已融化的巧克力的自己。惊呼道：“哇，我小时候是这样的啊！”原来我和那些现在正稚嫩着的学龄前儿童在不同时空中有着相同之处。都一样用好奇的眼光打探世界，用同样的无畏去触摸眼里的世界。那时的稚嫩还犹如昨天，可时光却不知不觉走了十七个年头。

还记得儿时我会问：“‘不知道’用英语怎么说？”或我会好奇孔子是何人，又或电视里的人为什么听不到我在说什么 ……唉，我总是一次次发问，让妈妈难以招架。可是现在有了十年学龄的我要面临英语考试，还要记忆关于孔子的思想，我也懂得我自己生活在信息时代。我早已不会去问那些毫无技术含量的问题了。甚至我还会嘲笑那些和儿时的我一样的提问者。十年，让我从懵懂无知一步步迈向了现在的我。

几年前我生活的这座城市刚刚安装红绿灯时，我牢记着家人告诉我:一定要等到绿灯亮起才行，所以我只要看见我将要穿过，但又有一定距离的人行道的红绿灯的绿灯亮起的时候，我一定会拿出百米冲刺的速度向对面马路狂奔而去。可现在的我在赶不上时反而会放慢脚步等待下一次绿灯的亮起。晚上几秒却尽显从容之态。

罗马不是一天建成的。我们为何总是那么急。是因为现在的我们生活节奏的加快吗？还是这是信息时代的弊端呢?无论缘由，我想我们更需要从容的面对这个世界。从容使我们尽显优雅。

花一样年纪的我，总是成天让小小的自卑心作祟，会不断问自己：“我为什么不能长成他喜欢的那样啊？”也会看见电视里优雅的杨澜总是用女性的“柔”征服每一位受访者，从而惊讶于她的智慧，想像她一样，实现自身价值。可又得不断告诉自己，别急！

因为每一只丑小鸭都可以变成白天鹅，只是这过程比较艰难。你需要耐心点，再耐心点。总有一天你会找到那片崭新的只属于你的天空。那时的你就是别人眼里的风景。你又何须改变呢？

成长本身就是一件浪漫的事。成长这一过程就如同你蒙上双眼去尝你面前的那一杯液体，你口中的它可能是甜，可能是酸，可能……而你总想拽下蒙眼布或向人询问，你心急的想要知道答案。

为什么，为什么这么急？为什么不慢慢感受一下那液体划过你舌尖，流经你喉咙的感受呢？尽管它是那么短，但你仍那么心急。就好似我们，我们已经走到了青春的尾巴上，但却还一心向往着长大。

成长需要一步一个脚印，它是缓慢的。成长需要一点点的累积。我们要拒绝“空中楼阁式”的长大，我们要相信我们能成为那个最棒的自己。所以你何须匆忙行走，慢慢的从容的在成长的小道修行吧！

第3篇：成长作文

生命中不断有人相聚或分离，于是看见的看不见了，记住的遗忘了；生命中不断有得到和失落，于是看不见的看见了，遗忘的记住了……

————题记

童话故事书像远去的梦，被我遗忘在了那个遥远而美好的童年。书架上一本本关于幻想、青春与爱情的书，让我的生命，如诗如画如歌般绚烂而多彩。我迷失在《幻城》虚幻而华美的梦境里，翻飞的流云，飞舞的樱花，冰族人长长的银发和倾国倾城的笑容总会在静谧的夜悄悄走进我的梦，如一只水晶蝴蝶，拥有着透明的忧伤。于是，我的心也变得忧伤了，那种如诗一般忧郁的气质笼罩着我，淡淡的，涩涩的，弥漫了空气，还有我的眼角眉梢。

当我还在忧伤的时候，又一个华丽的梦境来到了我的身旁，《那小子真帅》——在好友的“威逼利诱”下，我走进了这个充满青春的张狂，爱情的甜蜜，流行的代码的世界。外表冷漠，内心温柔的男主人公；聪明伶俐，乖巧可人的女主人公，他们的故事深深吸引了我。我毅然撕去忧郁的外衣，开始和好友们一起眉飞色舞地谈论“智银圣好帅！！！”“韩千穗好可爱！！”诸如此类的话题……

常常暗笑自己是一个喜新厌旧的人，不知道当又一本流行的代言书出现时，我是不是又会丢下原来喜爱的故事，随着人流一起去追逐新的流行呢？

我自己也不明白，衣柜里精致漂亮的公主裙，门前油亮的皮鞋，还有自己引以为傲的那一头齐腰的飘飘长发，是什么时候消失在我的世界里的呢？望着镜子里的自己，长长的牛仔裤，宽大的T-shirt，白色的运动鞋，还有一头清爽的碎发，是那样的熟悉，却又那么陌生。也不知道什么时候起，和同学去逛街时，总会在橱窗里漂亮的纱裙、小巧的高跟鞋、精致绝伦的耳环、形形色色的化妆品前久久地停留。每每那个时候，我就会发出一声感叹：“我什么时候才能长大呀？”是啊，长大，一个多么吸引我的字眼，回首过去的13年，哪一天我没有在盼着自己快快长大？我期待着长大的自己，到那时，我是否会像一只破茧而出的蝴蝶，翩翩飞舞呢？

第4篇：成长作文

我们都在寻找一个依靠和一个拥抱，如两朵柔散的蒲公英四处飘摇。带着我俩向日葵般的希望寻觅，寻觅那一个流萤四散的星空，那一份厚实深沉的土壤，然后，彼此微笑着撒下希望的种子，静待它缓慢而优雅地成长。

春阳暖照。少年时光

绿油油的麦田里，棵棵麦苗伴着晨光缓慢而优雅的激荡着生命的涟漪。最后，在姐姐欣慰的笑声中变成了金灿灿饱满的麦穗。我拉着姐姐的手欢快地在麦浪中穿梭着，好像两个顽皮的精灵。姐姐那时还很小，素面朝天，只扎了个马尾辫，满脸洋溢着单纯和善良。静静地躺在一棵老树下，暖阳的余晖缕缕包裹着我俩的疲惫，任微风轻抚过彼此的脸颊，带着绵绵的遐想，飞向那未知的远方。

仲夏星辰。逐梦他乡

不知何时，我们离开了那无忧无虑雏菊怒放的清霜弥漫的山野，置身红尘。来到了一个没有大雁呢喃，梧桐风雪的陌生城市。于是偌大的校园里，又多了两个孩子对于知识的渴望。每个清晨，我都背着小熊书包，你背着大熊书包，我们蹦蹦跳跳着出发。街道有暧昧的霓虹，熙攘的人群，让我们眼花缭乱；但你却说，你更喜欢田间小径的青草香。

我们一起在知识天地里播种春风，坐看流云，陶醉于书香的文字，缓慢而优雅地成长。于是，我们的心像被浇灌的种子开始茁壮。有了自己守望的云卷云舒，花开花落。那时我是毛毛虫，你是蜗牛，沉重的贝壳几乎压弯了你的腰，但我们仍缓慢而优雅地跋涉，任路途留下我们成长的足迹，然后继续朝着我们下一片甘甜的绿叶行进。

秋目凝眸。回首过往

亭台水榭，九曲回廊。而你在那头，我在这头。你不得已违背了诺言。说过要永远保护我，但仍不敌你与他落地生根的缘分。整整三年，如今我看到了你眼神被七月燃烧的炙热，你随风冉冉升起的信仰，缓慢而优雅的生长，你在我的心中一点点地绽放。即使是流年的空隙，空间的距离也丝毫不褪色。我不禁伸手触摸你们灼热的爱的火焰，我知道你还依稀记得我们心园踏青的日暮，那缓慢而优雅地跋涉。

如今，我们都有了自己的依靠和一个暖心的拥抱，缓慢而优雅地徜徉在尘世的三千繁华，在记忆的花田里，在曲径通幽处，循香而至。姐姐，我们一起去欣赏那璀璨似锦缓慢而优雅的花开吧！

第5篇：成长作文

先说明一下意思吧，没有人能真正长成，人一直都在不断成长，所以此长成的意思是已经离开学校涉足社会的人。而成长则是一直在成长过程中，未成年人或者高中毕业以下。

PK火暴进行中。。。。。。

幸福

长成者VS成长者

长成者★★★★ 成长者★★

长成者胜

成长者不能有爱情不说，资金经常严重紧缺啊，一紧缺就许愿：今天可以捡到钱。然后每走一步眼睛睁的比小燕子还大。这日子两字，痛苦。由此可见，成长者幸福严重饥渴。长成者是什么呀，自由的象征啊。花钱可以大手大脚。看见美女可以吹口哨，财富和爱情可双丰收。这可都是成长者严重缺少的幸福啊。

奢侈

长成者VS成长者

长成者★★★★★ 成长者★★★★

长成者胜

成长者也挺奢侈，尤其像我们这样的高中，什么手机啊，赛车啊，衣服啊，发型啊，可这都是小奢侈。别以为成长者不知道天高地厚，天多高，地多后，人家心理清楚着呢。不信你去试试，拿一张一百元钞票给一6、7岁的小孩去商店买东西，她绝对不敢去，去了店主不把她当家贼看才怪哩，而且也不敢花那大钞。我小时侯就那样。长成者有花一百元就娓娓梭梭的吗？没有（不正常人除外）。

骂人

长成者VS成长者

长成者★★★★☆ 成长者★★☆

长成者胜

成长者骂人厉害，但不精炼，拐弯抹角说一大堆后才梦想照进现实，或者就直接说你是××（99%是禽兽），你是YY（同上）。就像刚学会一点英语的小男孩一见小女孩就说：You are a woman 。长成者经过千锤百炼，风吹雨打，骂人技术绝对高超，骂人的话不多，不长，但字字有重量。正所谓浓缩精华，骂人也不例外。

承受力

长成者VS成长者

长成者★★★★☆ 成长者★★★

长成者胜

成长者是什么？温室的花朵。学校和家庭的重点保护对象啊。见识不会少，就是没经历过，有个词叫：百炼成金。可这只能用在长成者的身上。人家尽力过社会无情的摧残，现在残酷的斗争啊，基本上遍体鳞伤都不倒。那承受力绝对very good。

呀，有四局了，原定三局的。还都胜了。我绝对没有偏袒啊，本人是绝对公正的裁判，相信我长成者的风光只是一时的而已。好了，本裁判宣布本次PK成长者胜。congratulations（恭喜），本裁判说过了长成者的风光只是一时的。长成者别不服啊，没听过一句话吗？那是至理名言加公理啊：长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。所以裁判必须维护公理，遵守事物的发展规律呢！对吧。我，嘿嘿，后浪。哼着一首歌上学去：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。。。。。。

第6篇：成长作文

90后的我们

曾在青涩的天空下翱翔

对于花花世界，我们留恋过、迷茫过，但终是知迷悔改

90后的我们

继承和发展着传统

对于古典，我们创新、多元，但始终尊敬并发扬

90后的我们

正在成长……

对于路途的曲折，我们吸取、总结，看做必经之路

90后的我们

是新时代的元素

我们憧憬着未来，未来等待着我们……

成长之路

留下我们的印迹……

（小作文结束）

每个人的一生也许都有一本小词典。这个小词典里记录着成长中的各种词汇，我的词典并不完整，也尚不丰富，而我却一直在认真记录着——那些令我成长的字与词……

【诚】译为：诚实、诚挚

记得从学前班的时候，老师就开始教育我们要做一个诚实的好孩子。小时候却总要尝一尝叛逆的味道，撒了谎，结果毫无疑问——被揭发了，羞愧与斥责是第一次向妈妈撒谎的印象。那时候觉得大人们都像是阿拉丁神灯一样无所不知，而随着与日俱增的成长，我不再撒谎的理由是为了内心的一片坦白，这份坦然让我拥有着理智与成熟……

在成长的17年里，朋友一直在我身边具有着重要的地位。对待他们——诚挚，才能使友谊长存，将心比心，是最好的理解。而这些朋友，让我在成长的路上享受着温暖与感动，令我的路途不曾孤单……

【信】译为：信任、信心

我认为，信任是世界上最美好的东西之一。出于信任，我和妈妈无话不谈，我们之间毫无秘密可言；出于信任，老师为我纠正了成长路上的错误，让我在阳光的沐浴下进步；出于信任，朋友对我的友谊才能更加真切，分享甜蜜，亦或是苦涩……信任，将猜疑的城墙推倒……

我是一个容易失去信心的人。“信心”二字在我的成长之路上扮演着不可或缺的角色。我经常质疑自己的能力水平、猜疑自己的判断力，经常对于自己的运气毫不犹豫的给予否定、对考试的把握降低几乎至零，在于老师、家人和朋友的沟通中，我认识到了自己缺乏信心的不足，而现在，在面对困难的时刻，将“我能行”作为宗旨，相信“一切皆有可能”。

【敬】译为：敬爱

这个词适用于身边的每一个人。曾经的我，有过对父母的叛逆，对老师的顶撞，现在看来，真是不懂事。在成长的路上，对待每一个帮助过自己的人都应该给予敬爱。他们是长辈与恩师。妈妈经常教育我：“要尊重每一个帮助过你的人，不给予他人敬爱的人，一辈子也会活得不舒服。”一句朴素的话，却蕴含着我国五千年的哲理——敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。我的小词典里虽然未能容纳上千万个字，却记录着我应该掌握的人生哲理，我应该做到的各种准则。它会积少成多，不断更新，作为成长之路的印迹……

第7篇：成长作文

当五星红旗第一次在天安门升起的时候，你的心是否在宣誓？当航天器第一次成功问天时，你的心是否澎湃？当2008个奥运缶击起的时候，你的心是否激昂？

答案是肯定的，因为——

我们在红旗下成长

而我深爱着的祖国的历史，也曾经是屈辱的。

打开历史，在白骨累累的中国史书上，我们看到了卖国贼秦桧，汉奸吴三桂这些卖国求荣的卑鄙小人。看到了火烧圆明园，慈禧垂帘听政这些无比荒唐的历史，看到了八国联军侵略我华夏民族时那嚣张的气焰和明晃晃的刺刀……

然而，时光并没有停留在那一刻。

时间也 曾凝聚在1949年10月1日，当我国的大好河山披上胜利的金色曙光时，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起时，伟大的领袖毛主席宏亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！如此洪亮如此炙热的呐喊，温暖了每个中国人的心田，照亮了每个中国人的心房！沉睡了百年的中华雄狮终于醒来啦！在那一刻，中国这个响亮的名字响彻了全世界！

回望历史，有哭泣也有欢笑，有辛酸也有甜蜜，但是，我们的祖国正是在这样的风风雨雨坎坎坷坷中成长起来的，经过岁月的磨砺，我们的祖国已经开始慢慢的走向成熟了。

如今，我们的祖国一片新面貌，人们的生活好起来了，吃饱穿暖已不再是人们眼中的“小康生活”，现在大家追求的是幸福美满啦！难怪奶奶常说，现在哪是奔小康，都开始奔“大康”啦！就拿我奶奶家来说吧，原来奶奶家是一间土砖盖成的平房，如今却住上了三层的小洋楼，以前奶奶家吃的是米粥和窝窝头，如今呢？餐餐都有鸡鸭和猪肉，柜子里还经常放些西洋参啊虎骨酒啊之类的补品，房前泥泞的小路也铺上了水泥，什么都有了，什么都好了，难怪奶奶每天都乐呵呵的！

可是，我们的祖国也坎坎坷坷的走过了六十年，经历了岁月的沧桑，今年，她已经六十岁了。

尽管我知道只有好好学习才能成长为祖国的栋梁，才能报效祖国，才能报答祖国给我的一切，但是我还是要对祖国妈妈说一声 ：生日快乐！

你如果问我这是为什么，我只能告诉你：

因为我是在红旗下长大的！

第8篇：成长作文

2014年世界给了南京一次机会，南京将给世界一份惊喜。作为一个南京人，有一种幸福，有一种激动，有一种兴奋，有一种骄傲在我心底萌发，因为2014年的青奥会将在南京举行，我迫不及待地盼望着2014年的到来。而对于南京来说，这代表着中国是一个泱泱大国，代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心重在参与的精神。

现在是2012年，虽然离青奥会还有两年之久，但我在隐隐约约中已经感受到了青奥的气息。一天傍晚，天色昏暗，我急匆匆的往家中赶。到了家门口，我准备开门，可一摸口袋发现钥匙不见了。我一下子慌了神，急忙把四个口袋翻了个底儿朝天，可连钥匙的影子都没发现。我的心情像十五个吊桶打水——七上八下，心想：惨了，钥匙一定是丢了，可老妈要好迟才能回来，这下回不了家了，如果钥匙被坏人捡到了，就更了不得了。经过一番思索，我决定下楼去找找看，于是我便快步奔下了楼梯。天已经很黑了，这是我模模糊糊看到一个老奶奶向我走来，她和蔼的对我说：“姑娘，你钥匙掉了，你走的可真快，我都追不上了，快把钥匙拿好了。”我看到那把久违的钥匙，整个人都轻松了下来。我感激的对老奶奶说：“谢谢您，奶奶，我可急死了。”“没事，下次可要小心喽，”说着，老奶奶露出了慈祥的笑容。我定格住了，无形中我感到有一股力量把我和青奥拉近了，它让我感受到了南京的精神，青奥的活力。

看着老奶奶离去的背影，我也笑了，可这是是因为南京的魅力而笑的。作为光荣的南京人，作为南京的一名中学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献自己的一份力量。最后，祝福青奥，祝福南京，希望我们的城市在这次盛会之后会变得更美丽！

第9篇：成长作文

美妙的钢琴声，优雅的小提琴，厚重的大提琴……咦?这不是交响乐队的东西吗?对，生活使我们不断成长，就如同一首交响曲，不同的声调代表不同的心情，状况。

起头的是清脆响亮的钢琴声，那是我刚上小学的时候，还是非的我对上学充满了期待。老师们对我的印象非常好，三科最拿手的就是数学，每次都能用最清晰的方法解答老师提出的问题。在刚上一年级时的我依然玩性很大，所以用轻松欢快的钢琴声来代表那轻松，无忧无虑的一年级，那时我第一次得奖，是“三好学生”，给钢琴曲来个响亮的结尾吧!

管类乐器的清晰，条理清楚的声音在我的耳畔回响。二年级时的我对小学生活有了一定的认识，玩的时候也少了，不过学习的积极性也没有那么高了，做什么事都会认真去做，但是效率不高。管类乐器的缓慢，稳重，描述了当时的情景，所以由于以上原因，“三好学生”归人家了。

OH!NO!我最不想听到的，最不愿回忆的三年级来了。厚重的大提琴声，让我觉的喘不过气来。三年级当写作业时，仿佛有一股气在压着我，有时作业都没有完成，老师只是对我小声教导。而不知好歹的我却越来越猖狂。于是，每一位老师对我的评价都下降了。。。。。。。。大提琴声变得缓慢，变得令人听了就难受。面对现在，哪儿还有一年级时欢快的影子。终于在自我反省后深刻地认识到了错误，并努力改正，大提琴声终于有了节奏，还有了高音。老师也给了我“优秀学生”的称号。

这一次，我可不是什么乐器，而是指挥家手中的指挥棒。四年级时我努力找回动力，努力改正错误。这是我从差学生到好学生的一个过渡区。有了指挥棒，各类乐器才能有条有理相互配合，形成优美的曲子。有了它，我的小学生涯也能够平衡。可是什么时候能领回“三好”啊?

最爱的小提琴舞曲来了，它代表了我的五年级。在五年级时学习成绩在上一年的努力下渐渐提高，不过不是班上的第一，不是班长了。真后悔三年级所做的事。这一年我学了书法，在毛笔墨汁中我体会到了新的生活乐趣，连我的人际关系也越来越好，那时的我更在意的不是荣誉，而是分享快乐。我交了许多朋友，那使我自己的心也快乐起来。对之前的阴影，挥挥手说拜拜吧!

难过，珍惜，学习，友谊……是六年级的代名词。在小学最后的一年里，我们回忆一年级第一次上学的情景，回忆童年趣事。酸甜苦辣在嘴里回味。这时应当是所有乐器一起演奏的乐曲。六年级是六年的精华，是童年的一个小小的可爱的句号。重要的是快乐，是友谊，在六年级还没有过完时，加把油，努把力，争取给小学最后一年留下完美的结尾吧。

乐曲在我耳畔回响，尽情地释放着那独特美丽的旋律。成长交响曲!你被它打动了吗?

第10篇：成长作文

十三季春秋冬夏，女孩等待着一朵花开。那朵花，需要汗水与泪水去浇灌，需要真情与努力去鼓励，需要陪伴与守护去松土。漫步成长，感悟成长，期待成长、原来女孩在这校园中的点滴，成就了这朵花开。——写在题前漫步成长·从第一张100分，启程“妈妈，今天我在学校得了100分！”

小小的身影还未迈进家门，喜悦的心情却已提前抵达。从书包中翻出那张夹在课本中的100分试卷，平坦舒展在妈妈的面前，她眼帘里充满了期待。“真棒，下一次一定能够更好！”她得到了上小学后的第一个100分，听到了憧憬已久的小时代，第一声鼓励。那年，她一年级。某一年的九月一日，她背着崭新的书包，牵着爸爸妈妈的手，走进了这个称之为“健康街小学”的校园。她的六年时光即将起航，她的梦想将从课本中找到答案。心是激动着的、也是快乐着的。像一只小小鸟，终于飞到了成功的殿堂。只不过此刻的她不知道，这第一张100分，不是喜悦的终点，而是成长的起点。发号枪响——她矫健的身影融入了这操场中的某一个赛道。于是，起点与终点，距离并不遥远。漫步成长·从第一个证书，立下里程碑一转眼，她再也不是那个一年级还要和小伙伴玩“丢手绢”的可爱娃娃了。五年的学业生活，为她见证了成长。大大小小的比赛，参赛不少，自然也是收获颇丰——第一次，她用带着生涩的声音，演唱了一曲《种太阳》，拿到了低年组的优秀奖，她没灰心，更坚定了自己的信念；第一次，她深呼一口气，主持了学校的活动，赢得了老师们的表扬，她的喜悦无言以表；第一次，她带着一份勇气，走上了演讲比赛的舞台，得了一等奖，她回到家哭了……她在这个学校，迎来了生命的第一个所谓“巅峰”。因为一次次的历练，女孩变得更加勇敢、更加坚强、更加努力了。今天，她再次翻出那本证书，“内蒙古自治区十佳少先队员”的殊荣，她生命中的第一个大奖、她生命里第一个坚实的脚印。

她似乎已经看到梦想的终点了，那道光芒更加明亮，似乎在召唤着她的身影、在为她引路。漫步成长·终看到一道夺目的曙光两个学期，她保持了期末考试第一的成绩；六年的努力，她用喜悦的泪水，见证了太多梦想脚印的实践。

似水流年，歌名唤作《六年》。小学的时光即将结束，但梦想的脚步不会因此而停滞不前。还记得第一个100分吗？还记得第一个写着自己名字的证书吗？此刻，像从前一样，一样努力去拼搏、一样执着去追梦，六年时光荏苒，一切都未变。我忘了告诉你，记住那个女孩的名字——呼伦贝尔，

第11篇：成长作文

小小的孩子总把“长大”放在嘴边。我想，长大其实是一种默默的心灵上的成熟。

以前，当别人要借我的东西，我会毫不犹豫地借给他们。因为，在那时的我看来，成长就是意味着考虑别人。

以前，当我做了错事，我一定会毫不隐瞒，接受老师或是家长的批评。因为，在那时的我看来，成长就是意味着勇敢地承认自己的错误。

以前，当我遇到了比较难的题目，我会积极地开动脑筋，直至做出题目为止。因为，在那时的我看来，成长就是意味着向困难挑战。

这样就是长大了吗？我想，其实最重要的应该是——

以前的我，真的很任性。比如过我的生日——在那之前，我已经很明确地告诉妈妈，这个生日只要给我买一只小兔子作为生日礼物，所谓“鱼和熊掌不能兼得”，所以，请同学就免了。可就是到了我生日的前一天，我还幼稚地对妈妈说：“妈妈，我生日请几个同学吧！”妈妈也犹豫了一下，可能是想起了我说过的那句话，可她最终还是答应了。

现在看来，那个要求并不过分，过分的是那个提出要求的人。

几年的时间足以改变一个人，转眼间，我已经上初中了，在4月份也迎来了我的生日，我没有说什么，连父母也没有。其实，生日又怎么样呢？中午会家吃饭时，妈妈对我说：“妹妹，今天是你的生日啊！”我“恩”了一声。“以前你总是在生日的前一个星期就很兴奋，现在怎么不响了——对了，你想吃什么蛋糕啊？”“妈妈，不用了。”我轻轻地说。十三年前出生的那个女孩只是响亮地啼哭，人们就给予她光环，让她每年都知道自己又大了一岁。可真正的英雄妈妈呢？她只是醉心于女儿的长大，而忘了自己曾经受到的苦痛。

生日那天放学后，我在校门口碰到了凤佳妮，她还记得我的生日，虽然只有一句淡淡的“生日快乐”，但我，做为一个长大了的女孩，早已心满意足了。身旁的潘诗意大惊小怪起来，“什么，王梦思，今天是你的生日？你怎么不告诉我？”我淡笑一声，“其实也没什么。”傍晚桌子上多了一束康乃馨和一张卡片，上面写着：“献给我最亲爱的妈妈！谢谢你十三年来的哺育！”妈妈回来，激动地热泪盈眶，她说，她的女儿终于长大了。

我想，在那一刻，我也明白了长大的原动力——体贴父母，理解父母，关心父母。

当你想要长大时，这对于你来说还只是一个愿望，你其实并没有长大，然后，你会慢慢地麻痹，而当你真正长大时，你会觉得这是一种自然的成长的足印。

第12篇：成长作文

在青春的溪流里，我们时喜时悲，有笑有泪，细数星辰，谈论天地，沙堆里贝壳伴我们成长，阳光下我们尽情遨游。

曲项向天歌

记得小时候从牙牙学语开始，这些如今已耳熟能详的儿歌就一直环绕在我们身边，而今谁还清晰的记得那时那个调皮捣蛋鼻涕眼泪一起流的幼稚自己？儿时的天真稚气，无忧无虑让人忍俊不禁怀念无限。

老师怎么知道得那么多啊？

在小学的我们的眼里，老师就是像神一般存在的动物，仿佛上知天文下知地理无一不知无一不晓，所以对老师的感情中总是怀着无限的敬畏。“上课不许迟到”“不许睡懒觉”“要按时交作业”。。。。。。老师的话如同圣旨一般，比爸爸妈妈的话还管用。于是你会看到一个因为起床晚了背后拖着一个大书包在大街上急急忙忙穿向学校的小学生，或者在放学路上听到一群群小女生小男孩互相争论“谁最好”的声音“我们的老师才是最好的，她什么都知道。。。。。。”然后在双方认为打成平手后各自回家，不做完作业坚决不出来玩，因为这些是老师布置的作业。

哎，老师来了叫我一声！

“老师刚才讲的那道题好像错了”。你纳闷，怀疑，却最终不得不承认心中的神确实是犯错了。中学以来，你接受的知识，历经的事物多了，而老师们神的形象渐渐地通货膨胀，你也许会在课堂上反驳老师的错误，可能在寒冬的早上懒懒的蜷在被窝里想着“偶尔迟到个5分钟不碍事吧”，或者在临近开学的前几天“挑灯夜读”，学习古人凿壁偷光的精神，甚至是在自习课上趴着睡觉，还不忘捅捅同桌说“哎，老师来了叫我一声！”

像狼一样去战斗吧！

“初中疯狂，高中饿狼”八个字高度概括了我们的状态。进入高中，每个人的头顶上都压着高考这一座山。突然肩负起了家的希望和祖国的未来，所以一个个都如饿狼一般吞咽着周遭的猎物，每天每夜，每时每分，吸收营养壮大自我；可并不是付出与收获一定成正比，于是想起鲁迅先生的勇士精神——直面这惨淡的人生；遇到“战死沙场”的时候，也学习学习苏轼“也无风雨也无晴”。

高中，幼稚与成熟的临界点。它有时五彩缤纷，绚丽多姿，有时乌云飘动，黄沙漫天。它是过去的凝结，未来的展望，我们在这儿昂首挺胸，高声道：“未来，我来！” 时间就像数轴，没有源头，也没有尽头。我们把自己消磨在浩瀚如烟的宇宙里试图留下自己的印记，盯着前方行驶快行的脚步，回头看，一片沧海桑田，于是我们在浪花中翻滚而去。

第13篇：成长作文

2014，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你很快就会想起——青奥会。那时，五洲四海的人们都会来到南京，而南京将以主人的身份，向人们展现出她的青春活力。

青少奥林匹克运动会，简称青少奥运会，青奥会。语言是友谊的桥梁 ，我们应该好好学习，上课专心听讲，按时完成作业。讲文明，懂礼貌；为了迎接青奥会的到来，我们也要加强体育锻炼，做一个团结友爱，健康向上的好少年。青奥会不仅是一次体育盛会，也是一次文化的盛会，更是友谊的传播。

南京青奥会的申办成功，对南京的每个市民来说，都感到无比地自豪，面对这千载难逢的好机会，我们将和青奥共成长。我们要讲文明、懂礼貌、讲团结、热爱集体；我们要充份发挥主人翁精神，宣传青奥小知识，用我们的实际行动来迎接青奥，为这场伟大的盛会，贡献出自己的一份力量。

2014——值得南京人期待的青奥会将在这里举行！作为南京青奥会的小主人，我们也要当好小导游，让那些从五洲四海、远道而来的同胞、侨胞们充分地了解青奥会，让他们由衷地喜爱南京，带动他们支持南京青奥，都来为南京青奥会加油贺

作为六朝古都，南京有着悠久的历史。虽然南京历经战争的洗礼，但是在人们的建设下，南京又焕发出了青春的光彩，变得面目一新。为了迎接青奥会的到来，我看到我们街道的楼房被粉刷一新，周边商铺则将门头都进行了统一的装饰，令人眼前一亮。而那些车站呢，则改成了小亭子似的建筑，十分精致，惹人喜欢。新建的体育馆宏伟漂亮，整洁的绿茵场，宽敞的看台，蓬勃的绿树，缤纷的鲜花，流离的彩灯。。。。。。无不令人心旷神怡！

面对着千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长。从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，保护环境，努力学习，积极地宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份力量。

我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们的南京城一定会更加美丽，让我们大声疾呼：青奥，我们准备好了。

支持青奥，创造未来。让我们从小事做起，我与青奥同在，为青奥喝彩，为南京加油。

第14篇：成长作文

拙烈阳光下，我仿佛看到了我们同风雨、共患难的情景，听到了那银铃般的笑声，然后我的嘴角慢慢上扬，痛苦缓缓爬上心头。

另类老班

说起另类，你们一定会以为是清新秀丽的长发美女，或是阳光帅气的典型帅哥，那你就大错特错了，我们的班主任是一位年纪颇高，教学经验颇丰富的元老级教师，其实他年纪也不大，不过在这个年轻老师较多的学校里，找个这样个老师可真不容易，而且我们学校女老师泛滥，班主任作为为数不多的男老师之一自然被我们视为珍稀动物。

班主任的风格只能用一系列的词语来形容：可亲、可敬、可笑、可爱、可怜。

要说这可亲、可敬嘛，自然是因为班主任他学识渊博、为人又不错而得来了。至于这可爱、可笑嘛，因为他太幽默，尤其是做实验时动作太逗而得来。可怜一词是我硬给他安上的。我们班主任是教化学的，他上课的最大特点就是不管学生是否听得懂，他都不管不顾地继续讲，以至于我们都晕头转向地像在听天书，他还在讲台上自娱自乐，汗流浃背地却无人回应，你说是不是很可怜啊？

来之不易的三等奖

无论对于哪科老师来说，1班和2班都是很好的对比材料，自然，两个班便开始了明争暗斗。偏偏我们班主任又十分爱面子，每次考试之后都会告诉我们这次哪个班第一，哪个班高分线人数多。

虽说两个班成绩不相上下，可在别的方面，1班比我们班强多了，像什么军训啊，运动会啊都得过奖。一学期下来，1班墙上挂了一排奖状，而我们班呢，只有一块钟在那滴答，滴答地响。

这不学校举行五四歌咏比赛，很不巧，两个班却选了同一首歌，更不巧的是，我们班第一个上场。这可急坏了我们班同学，就在排练的前一天还在讨论是否要换歌的问题。不过最终还是决定唱原先那首歌。

团结就是力量。这话一点也没错，刚开始我们都没抱太大的希望，不过在几位文艺骨干的指导之下，再加上每位同学的努力，我们还是不负众望地拿了个三等奖，实现了零的突破。

不过，欣喜之余，班主任还是强调我们要把心思放在学习上。

爆笑课间

我们2班同学很活跃，这是各科老师公认的。这课间，当然也是热闹非凡了。

记得有一次，有位同学把身份证带到了学校，课间他去打球了，有位爱搞鬼的同学偷偷拿走他的身份证，沾了点水贴在了黑板上，旁边写上通缉二字。惹得下边的同学哈哈大笑。

期末考试之前，同学们被一张张的试卷逼得快要疯掉了，本来应有的一次假期却被补课二字霸占，伤心之余，仍有乐天派出来搞怪，大喊学自己的习，让别人一边放假去吧！

高一结束了，2班解散了，我们都一个个被流放到不同的班级，我们的快乐青春即将谢幕，怀念从前，怀念永远的高一2班。

第15篇：成长作文

成长就像一个无忧无虑的小精灵，时刻在你的身边环绕。成长就像一幅五彩的画卷，记录着你如诗如画的人生。成长的意义既深奥，又让人扑溯迷离。我在成长的年轮里不停的旋转，徘徊。寻找着自己的成长。翻开成长的画卷，我在一页中停下了翻动的手，看着这一幕，我又想起了影响我成长的那个人。

从二年级起，母亲就一直想让我上个补习班，每次问我时，我都会不冷不热的回答。母亲每次都想：孩子的童年就让她好好过吧。一直这样持续到了三年级，学习了新功课——英语，妈妈才狠下心给我报一个英语补习班，第一天上课，来教室的是一个戴着眼镜的女教师，她的名字叫chocolate，可我并不适应这一门新功课，不但不愿意去学习，而且我也跟不上，对英语的学习兴趣骤然下降。好几次的课，都是父亲逼我上的，正因为如此，我对英语的厌恶更加强烈了，甚至想在字典中把英语这个可恶的字眼去掉。直到那一天，chocotate走了以后，一位新老师改变了我对英语的看法，当我漫不经心地从教室的课桌上抬起头时，我惊呆了，进来的是一位非常漂亮的老师。哼，你能奈我何？我又趴在桌子上，做我的神仙梦去了。下课了，熟悉的哨声把我从陌生的英语单词中拯救过来。

啊！我猛一从幻想中醒来。打了个哈欠。谁知，那个老师竟让我进她的办公室，呵，去就去！我迈着大步向办公室走去。老师让我坐在对面桌子的凳子上，给我提问了几个单词，我愣住了，但我很顾面子，只好绞尽脑汁得想，看到我那抓耳挠腮的样子，老师笑了，问我一个问题：你上节课听了吗？我垂下头？没。。。。。没有。老师严肃的说：“学校就是学习的地方，你不学，那来这儿干什么？你要是太聪明，下星期你就把课文背了。我的脑海中塞满了愤怒，火焰把我包围了。从那次起，我一放学就听录音。不停地听，不停地读。终于，这样的疯读有了效果，我的口语越来越好，对英语也有了乐趣。

我突然发现，那26个英文字母是那么熟悉，那么生动，那么有趣。渐渐地，老师和我熟了。我俩经常一起聊天，有一次，我忘记了读录音，课文没背下来，老师并没有批评我，而是说：我相信，李宛霖是紧张造成的，我相信她会背好。短短的一句话，让我更加有信心。我努力，我奋斗。为了不辜付老师的的重望。我不断地练习。终于，功夫不负有心人，我在第一英语口语大赛中得到铜奖，虽然奖项不高，但是从中也能看到我的努力，我的汗水和我的成长。

从老师教导我的那一刻起，我就明白了学习，你只要用心去观察它，研究它，它就会像孔雀开屏一般绽放自己的光彩。成长的足迹一直伴随着我，它们闪着金色的光不停的延伸。所到之处，都有成长的足迹，都有我的足迹。足迹旁还有一双大脚印，它像守护神一般伴随着小脚印走啊·走啊········