百百课 作文 体裁作文 想象 纸条上的父训

纸条上的父训

想象

我在学校做作业,趁同桌不在,我把她的作业本画得乱七八糟,害得她失声痛哭。而我在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。这事像长了翅膀似的,老师知道了,训了我一顿。回到家,刚好父亲下班回来,没想到,妈妈当着父亲的面先发制人,也痛斥了我一顿。顿时,我噙着似乎十分委屈的泪水辩道:“至于吗?那点小事至于你们也动怒吗?”父亲未动声色只是带着我进了房间,在纸上写了一排醒目的字:“莫以恶小而为之!”父亲出去了,我擦了擦眼泪凝视着这句话的含义,不断地反省,不断地思考……。这件事已被我们淡忘了。一个星期六,我跟父亲出去散步,一位老爷爷在推车,那满身大汗的神情,使父亲抑制不住对他的怜悯,主动上去帮老爷爷推一阵,直到送他到达目的地。我站在那等父亲返回来便有些责怪的口气说:“不关你的事,至于吗?一点小小的帮助,有多大的回报呀?”,父亲也没动声色,只是微微一笑,回到家,父亲又带我进了房间,在纸上又写出一行醒目的字:“莫以善小而不为!”父亲出去了。我再一次凝视着这一句话的含义,于是又不断地反省,不断地思考……。纸条上的父训就像一盏明灯,教我别入歧途,诲我怎样做人,让我分辨善恶,使我领略道德行为的准则与真谛。徐闻海石花写作学校六年级  吴霄翔 点评:小作者选材新颖,紧扣主题,以生活中的两则小事为线索,受到了父亲的良好教育。然而又侧面地烘托出父亲教育方式的精点,使自己领略到了道德行为的准则与真谛。文章结构很有创意,感情充沛而真实,不失为一篇佳作。指导老师:宋功臣

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